教改新政下,民办学校、学区房何去何从?

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摘要

教改新政引发广大家长热议,民办学校是否摇号?公办学校是否划片?学区房还能买么?学区君为你逐一解读

近日中共中央国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》),随后上海教育主管部门宣布将研制完善义务教育招生制度细则,并于开学前出台指导意见。一时间引发广大家长热议,不少家长都担心民办学校以及学区房,尤其是公办初中比较弱的牛小,会不会因此凉凉呢?下面学区君提出一些看法,一家之言,仅作参考,最终还是按照教育主管部门的细则为准

首先看《意见》,这是一份对义务教育阶段全方位指导的纲领文件,其中第17条『完善招生考试制度』是大家重点关心的部分,摘录如下:

推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。健全联控联保机制,精准做好控辍保学工作。

严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、评测等名义选拔学生。

民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生;对报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。

高中阶段学校实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式,落实优质普通高中招生指标分配到初中政策,公办民办普通高中按审批机关统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生。

 

上海市教育主管部门在研制细则过程中,提出将重点抓好六方面工作,与此相关的有:

进一步促进义务教育优质均衡;

完善义务教育阶段招生制度。上海将根据文件精神,认真研制相关实施细则;

继续支持民办学校健康发展。上海将积极引导民办学校学习贯彻文件精神,增强办学信心,鼓励民办学校办出特色,更好满足人民群众对教育的差异化需求,促进民办学校健康、规范发展。

 

仔细分析相关意见,会发现其实新政不新,或者说大部分内容是已经施行。

教育均衡、就近入学:沪上早就执行公办学校学区制,就近入学,并在近些年加大教育集团化,成立了大量的教育集团,形成了手拉手、强带弱的格局;

打压各类竞赛、培训等:培训市场进行了正规化整肃,各类小五班、神秘考也被叫停,紧随这次意见之后,上海就叫停了一个自称兰生复旦的小五班

高中招生指标分配到初中:上海去年就发布中考改革政策,提出委属市实验性、示范性高中,要覆盖自主招生、名额分配综合评价录取,统一招生录取三种招生办法。其中名额分配综合评价录取招生计划占各校招生计划总数的65%;

 

在这当中,这条意见可以说是引发大家最大关注:『民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生;对报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。』学区君就大家比较关心的几个问题做些解读。

 

民办学校会摇号么

从《意见》看,基本确定,问题就在于什么时候实行、如何摇号。实行时间得看上海市细则,开学前会公布。如何摇号,是全部摇号,还是部分摇号?杭州目前实行的是『民办初中招生,继续实行招生计划的60%电脑派位,40%学校自主招生的方式』,结合上海的表态『继续支持民办学校健康发展』,一步到位似乎不大可能,会对现有的民办学校形成非常大的冲击。

至于摇号,不管是全部还是部分,都是对民办学校不小的挑战。之前民办通过掐尖的方法网罗优秀学生,本质上和公办就是不公平竞争,所以新政下没有硬核实力的民办,很有可能被淘汰出局。最终教育水平优质,或者具有教育特色的(双语、体育、艺术等)才能走出属于自己的特色之路。

 

公办学校会摇号么

这也是《意见》很大的一个争议点,大家争论的是摇号主语到底是民办学校还是所有学校。虽然北京已经部分实行『多校划片』,但是从表述看,学区君还是更倾向于摇号是针对民办学校。摇号要建立在学校资源比较均衡,如果悬殊巨大,让买了学区房的家长接受摇号去很差的学校,势必引发很多问题。北京西城实行的多校划片也是建立在教育资源比较平均的基础上,因此从思路上看上海也是通过走教育集团化路线,以强带弱。当教育资源优质均衡后,是否摇号就不重要了。

 

学区房会降温么

《意见》对学区房的影响大家也比较关心。学区君认为短期内这对双学区(小学、初中)是利好,但是入手单学区的家长也不要恐慌,本身政策执行也需要过程,其次就算是民办全部摇号,普通初中在好生源的加持下也能一飞冲天。

长期来看,学区房市场还是会回归理性,教育不可能绝对平均,所以肯定会存在好的学校和差的学校,但是学区的过高溢价本身是不合理的。所以家长们在选择的时候,也得理性看待。

 

说到这里,也就引出了一个话题,『义务教育阶段到底应该是哪种模式』?这种教育模式之争,不仅仅是上海,北京也有体现。北京的西城模式和海淀模式也是争得焦头烂额,西城模式是教育集团、多校划片、中考名额分配,海淀模式是各种考试掐尖,上海的家长是不是很熟悉?

那这次义务教育阶段教改的最终目的是什么?学区君认为是『打压竞争低龄化、保证公平教育、减轻家庭负担』。现有的教育其实已经畸形化,竞争愈发低龄化,很多家长在这种焦虑的胁迫下不得不加入『鸡娃』大军,这对小孩的成本是不利的,另一方面对于家庭的负担也是非常沉重。我国的义务教育本质还是公平教育,并不是西方的精英教育,现在的情况就是没有经济基础、没有能力上辅导班、买学区房,在义务教育阶段就被淘汰出局,这对大部分人是不平等的。

达成这一目的的路线图也是比较清晰的:

教育集团化:沪上近些年密集成立的各类教育集团,涵盖了大部分牛校,而且新建的学校也大部分挂牌教育集团

引导民办学校:引导不是一刀切停办,教育主管部门还是欢迎民办学校和正规培训机构,这是对现有公办教育的很好补充,所以民办学校健康发展很重要,有能力、有特色的最终会生存下去

学校片区化:多校划片听起来似乎对现状冲击很大,但是如果前面两点做到了,那要不要多校划片,是否摇号,就不重要了

最后学区君希望家长们不要过于焦虑,理性看待。鸡娃可以,不要太狠,毕竟孩子们健康快乐成长最重要。

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